龟甲

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TUhjnbcbe - 2022/4/8 12:32:00
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四月的春天,好心情和幸运撞了个满怀,生活中的有趣,总是能被孩子们发现。现在请跟随我的脚步,一起来聆听大大班段的生成课程《“纸”为遇见你》、《指纹的奥秘》,走进孩子们的温暖明净的内心世界。

大大一班生成课程

《“纸”为遇见你》

Playaround

“纸”为遇见你

REC

纸不仅是幼儿生活中的伙伴,也是幼儿游戏、创作的必备材料,在幼儿的世界里扮演着不可缺少的角色。年11月,全国各地开始全面实行垃圾分类,在学习分类的时候,孩子们发现同样是纸,会有许多不同的分法。干湿纸巾都属于其他垃圾,那我们平常用的画纸是什么垃圾?报纸呢?包装纸呢?……

天马行空对一切充满好奇的孩子们,和纸碰撞在一起,究竟会擦出怎样的火花呢?

让我们一起走进纸的王国,开启一场纸的探究之旅吧......

小生活中的纸

萱萱

我发现我们经常用的本子是纸做的

王雷

我妈妈买衣服的袋子就是纸做的

家墨

擦嘴用的也是纸巾

芷瑞

我最喜欢看书了,书也是纸做的

原来纸制品在我们的生活中无所不在!

我发现了!

各式各样的纸

生活中还有哪些纸呢?

通过调查,我们知道了身边各种各样的纸!

纸的用处大

子涵

我发现纸可以制作书刊、宣传彩页和菜单,这样便捷于我们的生活。

宣羽

我们家里还会经常用厨房用纸、纸杯、纸袋,这样我们的生活更环保。

通过思考,大家发现如果没有纸,生活好像真的不能正常运行了。生活中毫不起眼的纸,竟然有这么多用处!

那纸从哪来呢?又是用什么制作而成的呢?

纸的用处大

纸的由来和演变

从绳结记事、龟甲占卜、竹简刻字到现在的电子书......听着蔡伦造纸的故事,感受着前人的聪明才智。

造纸初体验

科学区里“造纸”材料和工具引起了孩子们的兴趣,他们跃跃欲试……造纸步骤,程序比较多,孩子们通过自主协商,采用分工合作进行游戏。

函函

我的力气大,让我来剪这个硬硬的木絮吧!

小朋友在有趣的造纸游戏中,感受到了造纸的不易及四大发明的伟大。

节约用纸

一轮下来,孩子们在亲手操作的过程中了解造纸的辛苦,明白了纸张的来之不易。

佳豪

以后我们擦手、擦嘴都尽量用毛巾吧!

依依

我以后擦鼻涕再也不要拿太多纸了。

子涵

我们画画用纸别浪费!

和纸做游戏

剪纸游戏

在生活中不可或缺的纸可以怎么玩呢?瞧,孩子们用剪纸的方法制作了有趣的绘本,剪出了小蛇、果树、香蕉……一本属于小蛇的绘本就开始了!

剪出各式各样的“武林小人”无敌剪刀脚、大鹏展翅……你看孩子们用纸在开武林大会呢!

科学游戏

瞧,看是薄薄的纸,也能撑起积木,原来纸张也是大力士。彩色的玻璃纸在阳光的照耀下,会有什么变化?阳光下,玻璃纸耀眼的光芒吸引了很多孩子的驻足观察!

小手大创意

在这关于“纸”的探索之旅中,

我们的孩子勤思考、愿操作、爱表达,在一次次动手操作中体验到了创作的乐趣。纸,源于自然,纯粹质朴;纸,创造自然,千变万化。给孩子一张纸,孩子还你万千世界……

大大二班生成课程

《不“指”如此》

《课程起源》

孩子们洗手时候,我无意间听到了这样的对话:

冰冰:“咦,我的手指头上好多线线呢?”

桐桐:“我手指头上也有很多线线呢?”

冰冰:“这是什么线啊?”

桐桐:“可能是手线吧!

听到他们的对话,我想这对于孩子们来说是次很好的探索机会啊!

《认识指纹》

师:看到我们手指头上的线线了吗?知道线线是什么吗?

这个线线叫指纹哦!我们的指纹长在哪儿呀?整只手上面

吗?

幼:手指尖上。

师:每个手指上都有吗?

幼:每个手指上都有。

师:你的指纹什么样呢?

幼:我的指纹是一条条线,像大海的波浪。

幼:我的指纹是一圈圈的,像生日蛋糕上的花纹。

幼:我的指纹是弯弯的,像山坡。

幼:我的指纹像月亮…

指纹总共分为三种类型,分别是:箕型,弓型和斗型。看看图片,你发现什么相似的地方吗?

《指纹小知识》

利用不同的材料探索,孩子们发现自己“独特的身份证”—指纹,知道每个人的指纹都是独一无二的。

轻轻的把手指放在彩泥上也是可以印下指纹哦~

印泥是个不错的工具,能清晰的印下我的指纹呢,我的是斗型哦。

还可以借助什么工具来观察我们的指纹呢?

其实啊,指纹在生活中有很多的用处噢,比如:

1、感觉冷热软硬;

2、具有增强皮肤摩擦的作用,使手指能紧紧地抓住东西,不易滑掉;

3、作图章;

4、查出某些疾病;

5、利用指纹破案;

6、考勤;

7、消费支付;

8、设计个人专用物品等等。

小朋友们~你们知道了吗?

《指纹大创作》

一番讨论后,又引起了孩子们的兴趣,大家将自己的指纹创编了一首儿歌“指纹喜欢变,一会儿变成小花,一会儿变成小虫……”在儿歌声中,孩子们将自己的指纹进行自由组合,并用添画的方式表现出自己想象的画面。

小结

课程的开始源于我们身体中的一个细微部分——指纹,却给孩子们带来了无穷的乐趣。整个活动中,孩子们从一开始的懵懂,到最后准确地知道指纹是什么、在哪里、有哪几种类型,在讨论、想象、探索中发现,孩子们还逐渐掘出了指纹的用途及如何保护我们的指纹。当我们还是婴儿的时候,我们的指纹就形成了,是不是特别神奇。

小小的指纹,大大的快乐,愿孩子们永远带着一颗探索的童心,爱生活、爱自己、爱未来!

END

招生快报

年秋季新生登记已开始

招收2.5岁-6岁幼儿

开设公益亲子课堂……

招收1.5岁-3岁幼儿

亲子课堂体验活动正在预约进行

参加亲子课堂的幼儿可优先入园

报名咨询02

(柴老师)

(张老师)

编辑

杨红梅

图片采集

大大班组

审核

张正敏

HAPPINESS

星辰幼儿园

星辰滨江幼儿园

欢迎您!

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