竹林里的春天吸引来了古猗幼儿园的小朋友，根据孩子不同的年龄特点我们设计了不同的游园路线。
比如针对小班的孩子，在公园科普老师的引导下，幼儿从寻找、发现、观察、聆听中认识竹子，在这个过程中打开幼儿的五官感觉，培养主动思维能力、创造力。
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对于大班的孩子则是分组任务打卡，培养幼儿的合作意识、探索能力，通过相互交流，更加深刻的了解竹子的相关科普知识。
本次活动充分利用公园教育资源，让孩子走进大自然，激发孩子亲近大自然、了解大自然的兴趣。通过挖掘的体验，体会到劳动的辛苦，更懂得了保护大自然的道理，这些都是孩子成长中最好的礼物。
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