《“贝”的故事》收录在人教二年级语文下册教材，需要掌握：24个汉字，11个词语。课文介绍了“贝”字的由来、演变及发展，由一个简单的“贝”字，引出用“贝”作偏旁的一系列汉字，并由“贝”的字义，指出用“贝”作偏旁的一系列汉字的大致意思。《“贝”的故事》第1段写“贝”字是由一种海贝的样子演化而来的。第2段写人们用贝壳当饰品、钱币的原因，以及“贝字旁”代表的意思。
明确学习目标
1、朗读课文，能讲述“贝"字的故事，了解“贝"作偏旁的字大多与钱财有关。2、能借助图片，了解“镜、珠"等字的偏旁表示的意思。
拓展知识内容
甲骨文是商周时代刻在龟甲兽骨上的文字。商代甲骨文是商王朝利用龟甲兽骨占卜吉凶时刻写的卜辞和与占卜有关的记事文字，为盘庚迁殷到纣亡之间的遗物，是研究商周社会历史的重要资料。已发现的甲骨文单字在字左右，可认识的约字。在可识的汉字中，甲骨文是最古老的文字体系。
思维导图构思课文
学会生字、生词
我会认：甲(jiǎ)、骨(gǔ)、漂(piào)、珍(zhēn)、饰(shì)、品(pǐn)、随(suí)、易(yì)、损(sǔn)、币(bì)、财(cái)、赚(zhuàn)、赔(péi)、购(gòu)、贫(pín)我会写：贝(bèi)、壳(ké)、钱(qián)、币(bì)、与(yǔ)、甲(jiǎ)、骨(gǔ)、财(cái)、购(gòu)词语：动物(dòngwù)、贝壳(bèiké)、样子(yàngzi)、可以(kěyǐ)、钱币(qiánbì)、钱财(qiáncái)、有关(yǒuguān)、比如(bǐrú)、自己(zìjǐ)、甲骨文(jiǎgǔwén)、身体(shēntǐ)
汉字记忆方法
骨(gǔ)寒风刺骨(ɡǔ)、花骨(ɡū)朵儿漂(piào)漂(piāo)浮、漂(piào)亮、漂(piǎo)洗[我和妈妈在小河边漂(piǎo)洗衣物，这时河面上漂(piāo)过来一片落叶，一只漂(piào)亮的小甲虫趴在上面，随着落叶缓缓地漂(piāo)向远方。]壳(ké)贝壳(ké)、躯壳(qiào)与(yǔ)与(yǔ)其、参与(yù)、与(yú)人无争骨(gǔ)寒风刺骨(ɡǔ)、花骨(ɡū)朵儿
掌握课文全解内容
1、古时候，人们觉得贝壳很漂（piào）亮，很珍（zhēn）贵，喜欢把它们当作饰（shì）品（pǐn）戴在身上。这句话介绍了人们把贝壳戴在身上的原因：一是漂亮，二是珍贵。2、而（ér）且贝壳可以随（suí）身携（xié）带，不容易（yì）损（sǔn）坏，于是古人还把贝壳当作钱币（bì）。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财（cái）有关，比如，“赚（zhuàn）、赔（péi）、购（gòu）、贫（pín）、货”。朗读指导：读本段的内容时，语速稍慢。电子版资料获取步骤：1、私信给我们留言。2、通过[鲤鱼辅导]App获取最新内容。原创作品，抄袭必究！如果您喜欢请点赞或者转发给更多的朋友哦！