《“贝”的故事》写字课教学设计
教学目标：
会写本课“贝、壳”等9个生字，会写“动物、贝壳”等11个词语，积累“珍、币”等生字拓展的词语。
教学准备：多媒体课件
教学过程：
同学们早上好，请做好上课的准备，认真看电脑或手机的屏幕，我们要开始今天的语文线上直播课了，今天我们一起来学习识字单元第三课“贝”的故事这篇课文的生字及词语。
首先，请同学们翻到课本34页，看第一个字——贝：它是一个什么结构的字呢？没错，贝是一个独体字，偏旁就是它本身，注意写的时候要把字书写在田字格的中间，竖与横折的折断一样长，撇从竖中线起笔向左下方撇出，最后一笔是长点而不是捺，当它变成偏旁时，最后一笔长点要变成短点。现在请同学们伸出手，和老师一起来书空：竖、横折、撇、点，一共4画。那现在大家想一想，“贝”可以组什么词呢？老师来说几个，贝壳，宝贝，海贝，扇贝，珍珠贝，你说对了吗？
我们继续来看下一个字——壳：这个字是什么结构？没错，这个字是上下结构，上部是“士”而不是“土”。“士”的竖写在竖中线上，并且要窄一点，秃宝盖的横钩在横中线上而且要写得宽一些，“几”的撇和横折弯钩要写得舒展。现在请同学们伸出手，和老师一起来书空：横、竖、横、点、横钩、撇、横折弯钩，一共7画。可以用“壳”字组什么词呢？老师看到大家的积累很丰富，蛋壳，外壳、甲壳虫，贝壳，真厉害。
第三个字是“甲”，它是一个什么结构的字呢？是的，它和壳一样也是上下结构的字，上面的“曰”要写得扁而宽，第四笔横写在横中线上，末笔竖写在竖中线上。现在请同学们伸出手，和老师一起来书空：竖、横折、横、横、竖，共5画。请大家帮忙给它组个词语吧！甲虫，龟甲，花甲、指甲、片甲不留，非常好!
第四个字是“骨”，上半部分笔顺是竖、横折、横折、点、横钩。下面的月字需要把撇变为竖。整个字上宽下窄，伸出手，和老师一起来书空：竖、横折、横折、点、横钩、竖、横折钩、横、横，共9画。谁能给这个字来组词？骨头，骨气，筋骨，骨瘦如柴。
下一个字是“钱”，特别要注意的一点是它的第五笔是竖提，而且要注意右半部分是两短横一短撇，而不是三横。和老师一起来书空：撇、横、横、横、竖提、横、横、斜钩、撇、点，共10画。那现在大家想一想，他可以组什么词呢？金钱，花钱，钱包，有钱，见钱眼开等等。
第六个字是“币”，同学们看一看，这个字是什么结构呢？起笔是横撇，“巾”的末笔竖写在竖中线上，现在请同学们伸出手，和老师一起来书空：撇、竖、横折钩、竖，共4画，给它组个词吧？金币，纸币，硬币，外币、本币、当然还有好多，同学们在群里说的词语都很正确。
下一个字是“所”，这是一个左窄右宽的字，右边的“斤”竖撇在竖中线右侧，横笔在横中线上方，请同学们伸出手，和老师一起来书空：撇、撇、横折、横、撇、撇、横、竖，共8画。大家想一想，他可以组什么词呢？所以，处所，场所，厕所，派出所等等。
本课还剩了最后三个字，也就是财、赔、购，你有没有发现他们的共同点呢？没错，他们都是左右结构的字，并且都是“贝”字旁，
但不同的是，“财”字左右宽度相等，而“赔”和“购”两个字左窄右宽。“财”和“购”两个字是形声字，左形右声，一起来看看“财”字吧！贝字旁和才都要写得瘦长，“才”要更长一些。伸出手和老师一起书空：竖、横折、撇、点、横、竖钩、撇，共7画，它可以组成的词语，老师看到大家已经发在群里了，有发财，财富，财产，财运等等。
“赔”在书写时需要注意什么呢？谁来当小老师，跟大家交流一下你认为的书写要点？大家可以发语音哟！很好，右半部分“立”的下横要长，收笔于横中线，和老师一起来书空“赔”这个字：竖、横折、撇、点、点、横、点、撇、横、竖、横折、横，共12画。大家想一想，它可以组什么词呢？赔本，赔钱，赔礼、赔付等等。
最后一个是“购”，左右两部分都要写得瘦长一些，和老师一起来书空“购”这个字：竖、横折、撇、点、撇、横折钩、撇折、点，共8画。大家想一想，它可以组什么词呢？购买，采购，购物，收购等等。
今天的直播课就上到这里啦，眼睛离开屏幕歇息一会儿，本节课剩下的时间，请同学们在课本上把这些生字先标注好拼音，并且仔细描红再写两个，并将组词认真积累到课本上。注意写字姿势，头正、肩平、背直、足安。
贝（分贝）（宝贝）壳（外壳）（贝壳）甲（花甲）（甲鱼）
骨（骨气）（骨头）钱（花钱）（金钱）币（外币）（纸币）
所（处所）（场所）财（发财）（财产）赔（赔本）（赔礼）
购（购买）（收购）
